2023年3月9日13：30，綱要課教研室在8201召開了本學期第三次教研活動。本次教研會主要圍繞專題三《對國家出路的早期探索》内容進行說課和探讨，會議由侯梅玲老師主持。

  本次教研會主要圍繞專題三《對國家出路的早期探索》的内容進行說課和探讨。老師們圍繞專題三内容，結合我校學生的學情進行分析，豐富教學設計，注重幫助學生掌握重難點。

侯梅玲老師分析了根據教改新思想應該如何确立重難點，教材的叙事結構，重點講述了專題三在本門課中的地位，專題三的重難點把握和教學設計，提出要着重闡述清楚天平天國運動、洋務運動、維新變法失敗的原因及教訓。

  随後，教研室老師圍繞如何将本章内容要點與武漢本土資源、如何創新課堂教學活動等問題展開了讨論。李玉林老師提出專題三中洋務運動的知識點可以深入挖掘張之洞創辦漢陽鐵廠的活動，增強課程的實踐性，建議在講解書本知識點時，穿插視頻和史料，擴充知識面。鄧曉峰老師提出專題三的内容較多，對三次重要的曆史事件不應停留在曆史事件發生發展過程的講述。因為學生們高中已經學過具體史實，綱要課要适當拔高高度，提升難度，講出與高中曆史不同的意味。所以在講述時注重用啟發式、讨論互動的方法幫助學生理解重難點，并結合時政熱點進行比較，幫助學生掌握知識點。在教學内容處理上有取舍，太平天國運動中，《天朝田畝制度》《資政新篇》可以作為重點，講明太平天國運動是農民運動的最高峰；洋務運動的重點放在背景、指導思想、失敗的原因三方面，尤其是失敗的原因，要增加更豐富的史料，提高深刻度；戊戌變法着重論戰，突出思想啟蒙性，強調其中的愛國主義思想。最後，其他老師提出了提高綱要課創新性的其他建議措施，強調根據各班實際運用不同教學方法。

  此次集體備課會是本學期第三次正式備課會，教研室全體教師踴躍參與，積極建言，形成了集體備課的氛圍，為本學期教研活動的開展開啟了良好的開端，通過在教學設計和教學方法等方面進行探讨，産生火花，有助于改進自身教學，并促使我們對課程有更多的挖掘與思考。