為深入學習貫徹習近平總書記關于學校思政課建設的重要指示精神，提高思政課教師素養與教育教學能力，3044永利集团按照教育部通知要求，結合我校本科教學工作安排，選派李夢柯、羅晶晶、朱雁三位教師，于9月2日至9月6日分赴北京師範大學思政課教師研修基地和延邊大學思政課教師研修基地進行研修學習。

羅晶晶、朱雁老師參加了延邊大學3044永利集团承辦的“中華情·邊疆行”鑄牢中華民族共同體意識主題研修活動。本次實踐研修班采用理論教學與現場教學相結合的方式，圍繞邊境民族團結和鑄牢中華民族共同體意識、MBA案例教學、美麗鄉村建設、東北抗聯精神、邊疆愛國主義教育等主題，開展專家講座、現場教學、考察調研和學習交流活動。

               全國高校思政課教師研修基地（延邊大學）研修班合影

在專題講座和理論研讨環節，延邊大學3044永利集团院長趙剛作《延邊地區民族團結與鑄牢中華民族共同體意識》專題報告，為學員教師系統講授了延邊地區的曆史與文化，分析延邊地區民族團結的成因，介紹以鑄牢中華民族共同體意識為指引延邊地區民族團結進步創建工作實踐與寶貴經驗；劉煥慶教授作《MBA案例教學與思政案例的凝練》專題報告，深入細緻地分析了案例式教學的特點與技巧，和學員教師分享思政課案例式教學的設計與教學經驗。通過專家學者的講授，教師們對鑄牢中華民族共同體意識的意義有了更加生動深入的理解，對案例式教學的價值、技巧有了新的思考，切實提高了理論素質和教學素養。

                             延邊大學劉煥慶教授作專題講座

随後，學員教師們在延邊大學研修基地團隊的帶領下，奔赴和龍市光東村、圖們市水南村、珲春市防川村等地開展考察調研和現場教學。通過現場宣講和田野訪談等形式，學員教師們深入了解了習近平總書記關于民族團結思想在邊疆民族地區的實踐以及新時代邊疆民族地區高質量發展的成就，切身感受到延邊地區這些曾經偏遠閉塞的朝鮮族貧困村沿着習近平總書記指引的方向、找準振興路子建設社會主義新農村所産生的翻天覆地的變化，深刻體會着黨切實推進各民族共同發展共同富裕，全面小康一個也不能少、哪個民族也不能少的堅定決心和滾燙情懷，感悟隻有在中國共産黨領導下各民族才能真正解放，才能維護國家統一、民族團結，深刻體會必須建構中華民族共同體，鑄牢各民族國家認同意識。

                                學員教師在圖們市水南村開展現場教學

李夢柯老師在北京師範大學研修基地參加的研修班主題為“接訴即辦暖人心”。此次研修班同樣包括學術講座和現場實踐教學兩大闆塊。在學術講座闆塊，研修教師聆聽了《中國式現代化目标下的社會建設》《數據驅動的城市社會治理創新》《北京市持續深化“接訴即辦”改革的成效與經驗》《案例開發與課程思政》《責任規劃師制度的“北京模式”》專題報告，專家教授們旁征博引、深入淺出地為在場學員講授了一堂堂生動有趣的思政課。在現場實踐教學闆塊，研修教師先後考察了12345北京市民熱線服務中心、北京市大興區城市指揮管理中心、北京市房山區人民法院多元解紛訴調對接中心、房山區西潞街道蘇莊三裡社區以及北京師範大學“京師大福”平台、形象陳列館。通過實地調研走訪，教師們深入學習了習近平總書記關于社會治理、基層治理的重要論述和關于北京城市治理的重要指示精神，系統了解了北京市持續深化“接訴即辦”改革的成效與經驗，特别是北京通過“接訴即辦”将黨建引領的政治優勢、組織優勢轉化為治理優勢，切實增強人民群衆獲得感、幸福感、安全感的實踐成果。

                       學員教師在北京市12345市民熱線服務中心聆聽講解

通過此次實踐研修活動，參加研修的教師不僅獲得了思政課教學理論思維的激蕩更新，促進了感性認識與理性認識的統一，更有效增進了理論與實踐的深度結合與賦能。她們表示，将帶着研修期間的學術收獲與感悟回歸教學實踐，不斷提高自己的教學水平和科研能力，以更加飽滿的熱情、更加創新的方法，為學生們點亮理想的燈、照亮前行的路。