為提升教學質量，紮實推進《馬克思主義基本原理》課程教學工作，9 月 19 日，“原理”教研室成功召開集體備課會。此次會議圍繞唯物史觀的教學内容和方法展開深入探讨，采用 “說課 + 讨論” 形式，會議由步婷婷老師主持，全體教師積極參與。
步婷婷率先分享了唯物史觀的教學思路，涵蓋社會意識與社會存在的關系、社會基本矛盾與社會發展規律、社會發展的動力系統以及人民群衆作為曆史的創造者這四個關鍵方面。
在脈絡梳理環節，步婷婷老師以說課方式詳細闡述了授課基本思路。對唯物史觀中的“社會存在與社會意識”“生産力與生産關系”“經濟基礎與上層建築”知識點進行了重點的介紹與梳理，參會教師對教學内容中的重難點展開深入的探讨。
“原理”教研室主任田愛玲結合自身多年的教學經驗，和大家分享了諸多課堂互動技巧和方式方法。她還講述了自己在把握教學重點以及掌控課堂進程方面的心得，同時提出了特色的教學方法和課堂組織方式，為新教師們提供了彌足珍貴的經驗。
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