為了營造良好的學習氛圍，進一步提高教師的教學能力，2022年9月26日，德法教研室在8201召開了第二次集體備課會。本次會議由胡凡凡老師主持，全體思想道德與法治課教師參加。

本次集體備課圍繞着“專題二人生問對自知者明——确立高尚的人生追求”的内容進行教學展示。首先，胡凡凡老師就專題五的備課思路與各位老師進行了分享。胡老師主要從“什麼是人”“什麼是人生”“什麼是人生觀”層層遞進的邏輯展開專題二的講授，重點講述了馬克思關于人的本質的界定，人的本質屬性在于它的社會性，通過“狼孩”和“魯濱遜”的案例進一步闡明為什麼人的本質屬性在于它的社會性。人的一生最多不過三萬多天，青春歲月也就一萬來天，通過視頻《我想要的人生》讓學生思考“到底想怎樣度過自己的一生”。有什麼樣的人生觀就會過什麼樣的人生，引導學生樹立高尚的人生目的。

随後，教研室的老師針對教學過程中遇到的困惑和問題進行深入交流讨論。徐小莉老師說，人生目的中的舉例建議可以從學生身邊的例子出發，搞清楚目的與目标是否有區别，找更合适本章節的案例給學生進行分享，講透小案例也能讓學生真正明白人生目的、人生态度和人生價值的三者關系。鄭晴老師說，在講到人生觀中的人生目的時，可以用一個視頻案例“搜山掃危的鐵路職工”，引發學生思考：怎樣的人生是有價值的?從而引出個人價值與社會價值的關系。周倩文、程夢雲老師、張祥貝老師和鄧爽老師對課程内容分别提出了各自的疑問，比如“講完人生觀以後，如何和下一專題的内容銜接?”“怎麼将人的社會性解釋清楚?”“上課時專題内容已完成，還有剩餘時間，是否可以直接進入下一個專題?”“如何更精準地把握上課時間?”等，各位老師就自己上課的經驗和心得毫不保留的給三位老師答疑解惑。

最後，備課會在大家輕松愉快的交流中結束了。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。集體備課是3044永利集团的優良傳統,通過此次集體備課，大家都受益匪淺，對提升教師自身的教學能力和教學凝聚力，提升思政課的親和力起到了積極的作用。