2025 年 2 月 14 日下午,中國近現代史綱要課程教研室全體專任教師齊聚一堂,圍繞新學期開學教學準備工作展開了深入研讨與細緻規劃,為即将開啟的新學期教學工作築牢堅實基礎,以飽滿的熱情和專業的态度迎接莘莘學子的歸來。
在上午的學院大會中,學院領導已經發表了重要講話,強調了教學工作在學校整體發展中的核心地位,以及新學期教學準備工作的重要性和緊迫性。領導指出,随着教育改革的不斷深入和社會對人才需求的日益多樣化,我們要緊跟時代步伐,不斷提升教學質量,培養出具有創新精神和實踐能力的高素質傳媒人才。這不僅是對學生負責,也是學校持續發展的關鍵所在。此次講話猶如一盞明燈,為全體教師指明了方向,讓大家深刻認識到自身肩負的責任與使命,進一步凝聚了共識,激發了教師們做好教學準備工作的積極性和主動性。
下午,教研室主任鄧曉峰及骨幹教師就新學期的教學計劃和準備工作進行了詳細的彙報和讨論。大家一緻認為,要進一步提高教學質量,必須從備課、課堂教學、學生管理等方面入手,加強教學過程的管理和監督。
鄧曉峰強調,全體教師要認真備課,結合課程特點探索有特色的教學方法,積極利用現代教育技術,提高課堂教學的互動性和趣味性。同時,要加強對學生學習情況的關注,及時調整教學策略,确保教學效果。幾位優秀教師代表分享了他們在教學實踐中的成功經驗和創新做法。錢利文老師分享了她運用線上線下混合式教學模式的體會。她借助在線教學平台,将課程内容以視頻、音頻、文字等多種形式呈現給學生,讓學生可以随時随地進行自主學習。同時,通過線下課堂的互動讨論和案例分析,加深學生對知識的理解和掌握。這種教學模式既充分發揮了線上教學的靈活性和資源豐富性,又保留了線下教學的面對面交流優勢,受到了學生的廣泛好評。在聽取了教師代表的分享後,其他教師深受啟發,紛紛表示要積極探索和應用新的教學方法與手段,将信息技術與教學深度融合,打造更加生動有趣、高效互動的課堂。在實踐教學安排的讨論中,祝慶老師強調要加強對實踐教學的過程管理和質量監控,确保實踐教學環節不走過場。
此外,會議還就如何加強師德師風建設、提高教師業務水平進行了深入讨論。中國近現代史綱要課程教研室将組織一系列培訓和交流活動,為教師提供更多的學習和發展機會,促進教師隊伍的整體素質提升。
最後,鄧曉峰主任對本次會議進行了全面總結,對全體教師在教學準備工作中的認真态度和積極貢獻給予了充分肯定。她指出,通過今天的會議,我們對新學期的教學工作有了更加清晰的思路和明确的方向。教學工作是學校的中心工作,關乎學生的成長成才和學校的長遠發展。希望全體教師能夠以此次會議為契機,進一步增強責任感和使命感,紮實做好各項教學準備工作,确保新學期教學工作順利開展。
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